Letramento Informacional

37.04 / C193l
CAMPELLO, Bernadete Santos. Letramento Informacional: função educativa do bibliotecário na escola. Belo Horizonte: Autêntica, 2009. 79 p. (Coleção Biblioteca Escolar).  ISBN 9788575263907.

Resumo:
Voltado especialmente para bibliotecários, educadores e dirigentes educacionais, este livro mostra a relação entre o letramento informacional e a educação. Partindo do pressuposto de que cabe ao bibliotecário tornar mais fácil o acesso do indivíduo à informação e, consequentemente, ao conhecimento, Bernadete Campello traz nesta publicação reflexões sobre o universo informacional complexo que caracteriza a sociedade contemporânea e sobre a necessidade de preparar as pessoas para aprender de maneira independente com as informações. Além do contato com o mundo das publicações impressas, a Biblioteconomia passa, com a chegada das novas tecnologias, a desenvolver metodologias para organizar estoques de informação no ambiente virtual e a se preocupar em desenvolver nos estudantes habilidades para utilizar efetivamente as informações disponíveis, o que mostra como o campo de estudo vem se adaptando às novas realidades. Atual, este livro reúne em sete capítulos discussões acerca da necessidade da interface entre a Biblioteconomia, a Ciência da Informação e a Educação, numa interdisciplinaridade que propicia um trabalho colaborativo de professores e bibliotecários.

Notas de conteúdo:
Apresentação
Capítulo 1 – Letramento informacional
Capítulo 2 – Parâmetros para habilidades
informacionais
Capítulo 3 – Bases teóricas do letramento
informacional na biblioteconomia
Capítulo 4 – Pesquisa orientada
Capítulo 5 – Colaboração do bibliotecário com a
equipe pedagógica
Capítulo 6 – Avaliação da aprendizagem de
habilidades informacionais
Capítulo 7 – Leitura informativa
Sobre a autora

Palavras-chave:
APRENDIZAGEM; BIBLIOTECARIO; BIBLIOPROF; CONSTRUTIVISMO; COMPUTADORES; DESENVOLVIMENTO COGNITIVO; EDUCACAO ESCOLAR; JEAN PIAGET; LINHA CONSTRUTIVISTA; PCN’S; PROFESSOR; PLANEJAMENTO PEDAGOGICO; RECURSOS PEDAGOGICOS; RECURSOS AUDIOVISUAIS.

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